編者按：全面建成小康社會(huì)，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅(jiān)。當(dāng)前，重慶脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入全面沖刺、決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段。為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，重慶正全力以赴、攻堅(jiān)克難。華龍網(wǎng)-新重慶客戶端推出“脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行時(shí)——學(xué)論述抓整改促落實(shí)”系列報(bào)道，首先推出“脫貧路上有你”子欄目，來看駐村第一書記、基層干部如何扎根扶貧一線，整合資源、科學(xué)施策、構(gòu)建多元化脫貧路徑。
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水田村硬化的鄉(xiāng)村公路。首席記者 李文科 攝
華龍網(wǎng)-新重慶客戶端2月27日6時(shí)訊（首席記者 黃宇）哆啦A夢的神奇口袋總是可以為身陷困境的大雄變出各種各樣的寶貝，幫助他帶來歡笑。而在巫山縣雙龍鎮(zhèn)，這里山里的孩子現(xiàn)在同樣有了這樣一個(gè)神奇口袋——來自第一書記的“百寶袋”。這個(gè)袋子，為他們帶來了愛與希望，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)開口表達(dá)愛，還為山里架起了致富橋修起致富路。
水田村第一書記張德陽經(jīng)常搭他同事的摩托車外出辦公。首席記者 李文科 攝
現(xiàn)狀——
因?qū)W致貧自卑自閉 走不出大山的山里娃
將雙手洗凈，然后打開流動(dòng)書袋，取出幾乎嶄新的圖書和讀書筆記，打開昨日讀過的頁碼，今天繼續(xù)細(xì)細(xì)品讀。這是就讀重慶市巫山縣雙龍學(xué)校163名學(xué)生在這個(gè)寒假，每天必做的一道“功課”。
與往年在家每天看電視，打游戲不同，今年寒假他們有了更加充實(shí)的假期生活，那就是閱讀。放假之前，每名同學(xué)就領(lǐng)取了一本圖書，一個(gè)流動(dòng)書袋，兩個(gè)讀書筆記本。學(xué)生每天自己安排時(shí)間認(rèn)真閱讀，并完成讀書筆記，摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，撰寫讀書心得。
這是市委宣傳部扶貧集團(tuán)駐雙龍鎮(zhèn)工作隊(duì)為改變當(dāng)?shù)厍嗌倌陮W(xué)生課外閱讀內(nèi)容單一匱乏現(xiàn)狀，而開展的“山里孩子有夢想——流動(dòng)書袋”活動(dòng)。開學(xué)后，同學(xué)們會(huì)將圖書進(jìn)行流動(dòng)交換，以最大發(fā)揮單本圖書價(jià)值，同時(shí)也能完成每名學(xué)生每學(xué)期讀20本書的目標(biāo)。而這個(gè)流動(dòng)的書袋，帶來的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
張德陽帶孩子們到城里參加活動(dòng)，并將活動(dòng)照片拷到U盤，連同U盤一起送給孩子的家長。首席記者 李文科 攝
在巫山縣雙龍鎮(zhèn)水田村的一戶村民家里，有一張由破舊的三合板搭建成的書桌，從桌面模糊斑駁的印跡和搖搖晃晃的桌腿來看，這張書桌已有些年頭。
這張書桌的主人是一位名叫方帥的小男孩。方帥今年六歲，在他三歲的時(shí)候，母親離家出走，父親外出務(wù)工，常年不回；在他五歲的時(shí)候，父親因病去世，現(xiàn)由爺爺獨(dú)自一人撫養(yǎng)。
也許，很多人會(huì)覺得這個(gè)孩子有點(diǎn)特殊。但在水田村，像方帥一樣遭遇的孩子還有很多。
水田村是雙龍鎮(zhèn)的建檔立卡貧困村，海拔800米，全村1334人，貧困78戶285人，其中因?qū)W致貧是該村貧困的一大主因。
“農(nóng)村很多孩子缺少父愛、母愛，缺少家庭的溫暖和呵護(hù)，缺少家庭環(huán)境的教育，導(dǎo)致他們自閉、自卑、缺乏目標(biāo)、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)?！奔t巖聯(lián)線管理中心辦公室副科長、市委宣傳部扶貧集團(tuán)駐巫山縣雙龍鎮(zhèn)水田村第一書記張德陽說，“這也是我投身到扶貧工作以來，最為揪心，感到最無力的事情?！?/p>
發(fā)現(xiàn)公路上的下水道井蓋壞了，張德陽和同事及時(shí)采取補(bǔ)救措施，并通知施工方盡快修復(fù)。首席記者 李文科 攝
孩子是農(nóng)村的未來和希望，怎樣幫助他們呢？這是張德陽在工作中不斷思考的問題。
“作為紅巖聯(lián)線管理中心派駐到水田村的第一書記，幫助農(nóng)村孩子們實(shí)現(xiàn)走出大山、看看外面世界的愿望，正是我們所擅長的。這一想法也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持?！睆埖玛栒f。
村里的公路硬化后，方便了村民出行，兩名村干部看在眼里，喜在心里。首席記者 李文科 攝
改變——
孩子開口表達(dá)愛 勵(lì)志潤心帶來精神食糧
想法得到單位支持，回到村里，張德陽馬上開始籌備。他制作了問卷調(diào)查表，收集好孩子們的愿望，再根據(jù)收集的資料來制訂活動(dòng)方案。
2018年2月，首期“走重慶、增見聞、擴(kuò)視野、樹理想”潤心勵(lì)志活動(dòng)展開。針對山區(qū)孩子性格自卑、不善表達(dá)的情況，活動(dòng)特別安排了三個(gè)核心項(xiàng)目進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)：請老師為孩子們開展團(tuán)隊(duì)合作方面的培訓(xùn)；帶孩子們前往兒童戲劇工作坊體驗(yàn)戲劇表演，讓他們表達(dá)和釋放自己的情感；為孩子們進(jìn)行普通話和禮儀方面的培訓(xùn)，增強(qiáng)孩子們在陌生人面前的自信。
這些為孩子們量身定制的活動(dòng)內(nèi)容，在短短六天時(shí)間內(nèi)，給每一個(gè)孩子都帶來了顯著的變化：孩子們從第一天面對陌生環(huán)境的驚慌失措，到最后彼此相熟嬉戲打鬧，他們有的學(xué)會(huì)了分享，會(huì)將自己的零食慷慨地拿出來分給好朋友；有的懂得了責(zé)任，能承擔(dān)起隊(duì)長的責(zé)任照顧好年紀(jì)小一點(diǎn)的同伴；有的變得講禮貌了，對幫助自己的人說“謝謝”；有的懂得了表達(dá)愛，可以大膽地說出對父母、對社會(huì)的感激之情。
通往水田村貧困戶安置房的公路已經(jīng)修通。首席記者 李文科 攝
2019年1月，第二期活動(dòng)在寒假期間展開。這一期活動(dòng)主題增加了“愛閱讀”。來自雙龍中學(xué)的十名中小學(xué)生代表，拿著事先征集好的書單，到主城書店為同學(xué)們選購了圖書。這些圖書被帶到學(xué)校之后，將作為學(xué)生們的流動(dòng)圖書，定期在同學(xué)間輪換。
2月13日，剛上初一的朱正香已經(jīng)快將第一本讀書筆記寫完了。作為購書代表之一，她非常珍惜這次機(jī)會(huì)。“買的書里面有很多本我喜歡的，要趕緊看完等開學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ粨Q。”朱正香說，“上了初中后才發(fā)現(xiàn)還有很多世面是沒見過的，只有讀書才能改變現(xiàn)狀，我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想?！?/p>
除了定期開展活動(dòng)外，張德陽所在的紅巖聯(lián)線還結(jié)對水田村黨支部，走訪貧困學(xué)生家庭，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，阻斷貧困家庭代際傳遞。
沈維元、董存菌夫婦住進(jìn)了新房，在新房里和家人開心地過春節(jié)。首席記者 李文科 攝
未來——
大寧河上架起致富橋 小康路上不掉隊(duì)
山里孩子們讀書的興趣培養(yǎng)起來了，但要想真正走出大山，光靠精神糧食還不夠。
水田村位于雙龍鎮(zhèn)后山片區(qū)，和巴霧村、金花村、高羊村、金坪鄉(xiāng)一起，與雙龍鎮(zhèn)集鎮(zhèn)隔大寧河相望。長期以來，后山片區(qū)人出行到鎮(zhèn)里趕場或到巫山縣城，均需要坐輪渡過河，交通極為不便。
說起修路，水田村村主任方宗軍心里就一直有個(gè)結(jié)。受限于村級公路長期未硬化以及大寧河的阻隔，水田村里的養(yǎng)豬大戶們近年來逐漸縮減了養(yǎng)殖規(guī)模，烤煙、高山洋芋等也不好賣。“僅有的幾個(gè)能帶來收入的產(chǎn)業(yè)眼看就要沒了，村干部們都很愁?！狈阶谲娬f。
張德陽在寢室工作。首席記者 李文科 攝
“每次去鎮(zhèn)里，坐輪渡過河每次要等至少半小時(shí)，一天來回花在路上的時(shí)間太多了?！苯衲?9歲的沈維元說，“家里東西拿出去賣也不方便，買點(diǎn)東西回來更不方便?！?/p>
過去一年，張德陽和水田村村干部們一起，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，挨家挨戶做通群眾工作，爭取政策和資金支持。一方面幫沈維元等困難群眾從土坯房中異地搬遷到統(tǒng)一安置點(diǎn)，按照標(biāo)準(zhǔn)新修住房；另一方面擴(kuò)寬硬化村級公路，方便群眾出行。
去年10月，好消息傳來！后山片區(qū)群眾期盼多年的雙龍大橋開建。大橋選址就在后山片區(qū)和雙龍鎮(zhèn)集鎮(zhèn)之間，將直接便利后山片區(qū)群眾出行。
流動(dòng)書袋能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 張德陽 攝 華龍網(wǎng) 發(fā)
作為巫山38個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一，雙龍大橋建成通車后，不僅能極大地方便周邊上萬名群眾的出行，還將把該縣小三峽、小小三峽、當(dāng)陽大峽谷“串聯(lián)”起來，形成旅游大環(huán)線，可謂是在大寧河上架起一座致富橋。
而今，水田村的少年們在紅巖聯(lián)線幫扶下重新培養(yǎng)起閱讀和學(xué)習(xí)的興趣，燃起了對未來的希望；村里的大人們也在扶貧第一書記和村干部的帶領(lǐng)下從改善基礎(chǔ)設(shè)施做起，解決實(shí)際困難，大力挖掘地方資源，豐富文化生活，努力在“小康路上不掉隊(duì)”。
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