秀山網(wǎng)訊 自魯渝教育協(xié)作實施以來，共152名山東籍優(yōu)秀教師來秀支教、傳經(jīng)送寶，共37名秀山籍優(yōu)秀教師通過選派，赴山東相關(guān)學(xué)校開展學(xué)習(xí)、掛職工作。根據(jù)秀山2022年東西部協(xié)作工作安排，將持續(xù)以魯渝感情為紐帶，著力推進校校結(jié)對、教師示范引領(lǐng)、師資隊伍提升等工作。

滕燕蔣磊合照

滕燕今年47歲，來自山東德州市齊河縣山師東海實驗學(xué)校，曾在秀山平凱初級中學(xué)支教，擔(dān)任該校七年級道德與法治學(xué)科教師；蔣磊今年48歲，來自山東德州市齊河縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，目前正在秀山職教中心支教，從事教務(wù)處相關(guān)工作。

支教期間，他們積極發(fā)揮自身優(yōu)勢、堅持落實立德樹人根本任務(wù)、著力聚焦兩地教育發(fā)展優(yōu)勢，不僅有真情實意，更有真抓實干。

“目前，齊河縣職業(yè)中專與秀山縣職教中心正在深度協(xié)作，雙方明確了協(xié)作方向，達成了協(xié)作協(xié)議，擬定了協(xié)作具體內(nèi)容?！笔Y磊說。

同心同德 真情實意 傳統(tǒng)文化美德經(jīng)久不衰

在齊魯大地上，儒家文化源遠流長、經(jīng)久不衰、繁榮燦爛。

“從現(xiàn)在開始，我一定會履行好所作出的承諾?！?3年前，時年24歲的滕燕與25歲的蔣磊，在山東省齊河縣晏城街道辦事處大蔣村舉行了熱鬧喜慶的婚禮，他們在親朋好友的見證與祝福下許下誓言、喜結(jié)連理。

“當初的承諾就是，踏實工作，踏實生活，同心同德、同心同向、同心同行?！彼麄兂愿衿ヅ?、三觀相合、互生愛慕走到一起外，所從事的工作、工作任務(wù)、工作目的存在極大共同點；一直從事教育工作，始終秉承父母仁愛教育工作理念。

滕燕正在辦講座

滕燕先后榮獲齊河縣“三八”紅旗手、“齊河縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”、“齊河縣優(yōu)秀教師” 、“齊河縣優(yōu)秀教育工作者”、“德州市教體系統(tǒng)防控疫情開學(xué)復(fù)課工作表現(xiàn)突出個人”、“魯渝協(xié)作教育幫扶優(yōu)秀個人”等表彰；蔣磊除多次榮獲德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎、“齊河縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員 ”表彰外，還先后榮獲“齊河縣優(yōu)秀青年教師”、“齊河縣優(yōu)秀教師”、“齊河縣優(yōu)秀教育工作者”等表彰。

“我們報名支教前，我最放心不下的是家中老人。”然而，在滕燕蔣磊支教前，親朋好友們主動站了出來，幫忙照料其家中老人，家中老人也極力支持他們赴秀支教。一系列溫暖舉動，不僅是他們的放心支教“定心丸”，更是好好支教“強心劑”。

“他們大力支持，可以歸結(jié)為地方傳統(tǒng)文化。作為山東人，受齊魯文化熏陶，家中老人及親朋好友普遍認為，開展支教工作，應(yīng)義不容辭、慷慨出手、傾囊相助?！彪嗍Y磊先后于2021年8月、2022年2月，通過屬地報名申請，來到秀山縣平凱中學(xué)與秀山職教中心開展支教工作。

滕燕與學(xué)生們在一起

支教之初，他們分別通過學(xué)習(xí)交流、實踐探索、問題梳理、經(jīng)驗總結(jié)等方式，較短時間內(nèi)由“融入者”過渡為“參與者”。

互通有無 真抓實干 促進兩地兩校共同發(fā)展

“滕老師，您辛苦了，感謝您的諄諄教誨，我一定會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績回報大家?！毙闵狡絼P初級中學(xué)學(xué)生楊佳麗是一名留守兒童，因各種緣故，她得不到關(guān)心關(guān)愛，出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。通過滕燕的幫扶，她調(diào)整了心態(tài)，樹立了信心，一門心思放在學(xué)習(xí)上。

“教育教學(xué)工作中，我采取的是放低姿態(tài)、拉近距離、用心觀察、用心交流、及時疏導(dǎo)、氛圍營造、積極鼓勵等方法?！彪嗾f，寓思想教育于教學(xué)是她的課堂教學(xué)一大特色，她除了精研教材、大綱外，還把因材施教、巧設(shè)問題、延伸課外、素養(yǎng)提升作為教育教學(xué)重點。

滕燕與學(xué)生合照

滕燕的支教工作已經(jīng)結(jié)束，但她仍持續(xù)關(guān)注秀山教育發(fā)展情況，計劃持續(xù)保持兩地兩校密切聯(lián)系，不斷探索秀山教育發(fā)展成功經(jīng)驗，進一步促進兩地兩校教育均衡高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

2022年7月6日，齊河縣職業(yè)中專到秀山縣職教中心調(diào)研對接?xùn)|西部協(xié)作工作，他們除各自分享職業(yè)教育成功經(jīng)驗做法外，雙方還圍繞打造職業(yè)教育東西協(xié)作共同體，達成《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。

蔣磊正在工作

“兩所職業(yè)學(xué)校圍繞的是‘秀山所需、齊河所能、互相協(xié)作、取長補短’原則，包括職教宣傳引導(dǎo)、聯(lián)合招生共同培養(yǎng)、專業(yè)共建、師資互派、教學(xué)資源成果共享、產(chǎn)業(yè)協(xié)作等內(nèi)容。”蔣磊說，通過支教，他了解到秀山職教中心在辦學(xué)思路、專業(yè)設(shè)置、課程改革、師資建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面成效顯著，為此，他積極與兩地兩校多方溝通，促成了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》簽署與實施。

“從黨員角度看，蔣磊老師非常注重個人黨性修養(yǎng)提升，積極參加各類主題黨日學(xué)習(xí)活動；從教師角度看，蔣磊老師無論是課堂檢查、安全排查、教學(xué)教研活動，都兢兢業(yè)業(yè)、廣泛參與?！毙闵铰毥讨行狞h委副書記車志明說，他不僅看到了支教教師的擔(dān)當與作為，更對高質(zhì)量推進職業(yè)教育發(fā)展?jié)M懷信心。

（全媒體記者 楊帆）