秀山網(wǎng)訊   游開安，男，56歲，蘭橋中心校初中語文教師，一支粉筆，三尺講臺一站就是37年。一直在講臺上的他，現(xiàn)已桃李滿天下，再過四年，他也將離開教師崗位，步入退休生活，在最后幾年執(zhí)教生涯中，他反復思考，應該為學校留下點什么，也教給學生們除了課本以外的知識——詩詞楹聯(lián)，希望他們能將傳統(tǒng)文化傳承下去。

癡迷文學  愛好詩詞

2014年以前，游開安是一名現(xiàn)代詩愛好者，曾在多家市級刊物發(fā)表?！岸嗄甑膶W習、專研，可沒有教給學生，這是我的一大遺憾?！庇伍_安說，都說學到老活到老，作為教師，他更應該學到老，活到老，授到老，把所學對學生傾囊相授。

2014年底，游開安因為一次偶然，參加了秀山詩詞楹聯(lián)學會年會，在會上，他了解到秀山是中國書法之鄉(xiāng)、中國楹聯(lián)文化縣，而秀山人對書法、楹聯(lián)等也是非常的摯愛。

但，詩詞楹聯(lián)并非他心中想的容易，第一次創(chuàng)作了10首，一首都不合格。一次次創(chuàng)作、修改，通過幾年的不懈努力，終于在創(chuàng)作方面有了一定的功底，也更加得心應手了。

楹聯(lián)年會對游開安的沖擊很大，回去后經(jīng)多番思考，他毅然決定走“傳統(tǒng)之路”，把傳統(tǒng)詩詞楹聯(lián)學好，并授予學生……

授予學生  傳承詩詞

“邊學邊教，與學生一同進步?！庇伍_安說，他在詩詞楹聯(lián)的成就也只能算是入門，可時間不等人，60歲，他將離開教師崗位，沒有機會再把詩詞楹聯(lián)授予學生。

于是，他利用課余時間、周末、寒暑假給愛好詩詞楹聯(lián)的學生教學。通過初一到初三的輔導，有10多名學生的作品在秀山詩聯(lián)刊物發(fā)表，這讓游開安感到無比的欣慰，也更加堅定了他傳承詩詞楹聯(lián)的信心。

“七絕?慶大年，《爆竹聲聲焰火旋，家家戶戶送舊年；東鳴西唱南北爆，禮炮迎春飛滿天?！贰边@是九年級學生蔣才秀寫的。

“七絕?情誼，《數(shù)載同窗情誼厚，一朝畢業(yè)入紅塵；人前不灑離別淚，擁入心頭最是真?！贰边@是上一屆畢業(yè)的學生楊前萍寫的。

游開安說，現(xiàn)在都是通過手機聯(lián)絡，學生寫的詩詞通過微信給我，我都會逐條修改，并傳回給學生學習、探討，一點點進步。

文化長廊 學校延續(xù)

“學校的文化長廊上，有部分是學生創(chuàng)作的作品?！庇伍_安說，目前他手中已有70余首學生創(chuàng)作并經(jīng)過他修改后的作品，正準備做成圖集，框裱掛于文化長廊，進一步豐富學校的文化底蘊。

下一步，學校將把學生創(chuàng)作好的作品集冊發(fā)到每一個學生手上，讓他們帶回家，讓家長支持孩子的創(chuàng)作。同時，計劃成立蘭橋中心校學生詩詞楹聯(lián)協(xié)會，讓傳統(tǒng)文化在學校延續(xù)。

“游老師在詩詞楹聯(lián)上的創(chuàng)作對學校貢獻很大，學校將對他挑選出的學生優(yōu)秀作品，由學校出資框裱掛于文化長廊，發(fā)揚蘭橋中心校的詩詞楹聯(lián)文化，也在學校形成氛圍。”蘭橋中心校校長楊軍表示。

“通過這幾屆學生的創(chuàng)作，詩詞楹聯(lián)除了在學校延續(xù)，更希望在蘭橋開花結果?！庇伍_安說，傳承詩詞楹聯(lián)文化的道路上，他與他的學生正在堅定不移地前進著……

（記者 付沖）